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사회복지법인 선린애육원
시설종류 – 아동양육시설
설립일자 – 1952. 3. 25
시 설 장 - 이 희 동
선린 애육원부설 – 선린 아동복지관 1. 포항선린애육원 기관 소개
2. 주요사업내용
3. 시설아동
4. 실습을 통해 알게 된
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검사동 자립생활관 개원
만촌동 일시보호센터 개원
2006.11.30 SOS프란치스카의 집 개원
(1대 원장 김도현) 1. 연혁
2. 일반현황
3. 공간별 운영현황
4. 사업내용
5. 운영 프로그램
6. 실습 후기
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사회복지실습이란 사회복지 관련 전공 및 부전공 학생을 위한 현장교육 교과목의 하나로서 사회복지 기관인 종합사회복지관과 노인종합복지관, 지역아동센터 등 학생들을 배치하여 실습 및 실습세미나를 통하여 이론과 실천을 연결시키고
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서론: 사회복지현장실습은 사회복지 전공 학생들에게 귀중한 경험과 기회를 제공합니다. 이는 이론을 현실에 적용하고 전문적인 능력을 키우는 데 있어서 중요한 역할을 합니다. 이 글에서는 사회복지현장실습의 진행단계와 시설 실습 슈퍼
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정되지 않은 것은 효력이 없기 때문에 유명무실하다. 학교(교수) - 현장(사회복지사)가 전국사회복지관련대학협의회와 한국사회복지사협회와의 연대를 통하여 보다 바람직한 사회복지실습의 체계화, 토착화 및 전문화를 도모하기 위하여 적
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복지실천과 복지현장에 대한 전체를 볼 수 있는 안목이 필요하다. 즉, 이러한 안목을 배양시켜 사회복지기관의 전문 사회복지사로 배양코자 사회복지실습을 시행하고 있는 것이다.
3. 나의 각오
실습을 통해 저는 사회복지사로서 제가 합당
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사회복지실천과 복지현장에 대한 전체를 볼 수 있는 안목이 필요하다. 즉, 이러한 안목을 배양시켜 사회복지기관의 전문 사회복지사로 배양코자 사회복지실습을 시행하고 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 사회복지실습 목적을 실습생 학교 기관
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사회복지전달체계 안에서 본인이 실습한 기관은 누구를 대상으로 어떠한 서비스를 제공하는지, 이러한 서비스가 왜 필요한지 작성해보았다. 실습을 통해 나는 사회복지사라는 직업이 생각보다 쉬운 직업은 아니라는 것을 알 수 있었다. 또한
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복지 향상을 위해 사회안전망을 강화하고 지원해서 지역 네트워크 구축이 필요하다. 이러한 사회참여 지원사업의 활성화는 나눔 문화 확산에 기여하고 사회복지 실천현장을 개선시킬 수 있을 것이다.
사회복지사나 실습생 개인들은 정해진
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사회복지 현장 실습생을 위해야 하며 이는 나아가 사회복지 분야 전반이나 사회복지 이용자 모두를 위한 일임을 자각하고 책임감을 느껴야 한다는 것이다.
출처 및 참고문헌
이준영. (2019). 사회복지행정론. 서울: 학지사.
양옥경. (2005). 『사
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